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日本百万册畅销作者，继《思考整理术》后，震撼全日大作﹗

给爱阅读的你！给喜欢推广精緻阅读的所有的人！非读本书不可！

全日本家庭教育研究会前総裁、曾获第46回日本放送协会放送文化赏、专攻英国文学、教科书、修辞学、编辑技术、思考、日语理论的日本御茶水女子大学名誉教授外山滋比古（Toyama Shigehiko）可以说是日本经典阅读大师。作者终生读书不倦，却是到相当晚的时期，才开始思考与阅读本身相关的种种问题。

最新发现写在本书！

他说：阅读分为两种，像论文那种未知资讯的阅读称为 β型阅读，阅读既知的资讯称为 α型阅读。能刺激头脑，扩展读书世界的 β型阅读。要如何做，才能学到呢？这本书是以前所未有的想法为基础，将焦点置于尚未釐清的问题上，进行有关阅读与解释的研究及考察。

由已知的阅读／α型阅读到未知的阅读／β型阅读新阅读的地平线

你有这样的经验吗？打开说明书或要交给市的文件，怎幺看都看不懂。对于自己不了解的事物，未经验过的文章，阅读上的确有困难。比较之下，内容已经很熟悉的文章，阅读起来简单多了。事实上阅读分为两种，像论文那种未知资讯的阅读称为 β型阅读，阅读既知的资讯称为 α型阅读。能刺激头脑，扩展读书世界的 β型阅读，要如何作才能学到手呢？

不爱阅读，远离印刷文字，最近频频听到这样的声音

到底以什幺基準衡量，确定人们不喜欢阅读？基本上情况并不是很明确。然而透过阅读帮助自己成长的人变少却是事实。作者却提出，只是大量阅读，把重心放在量的问题上，而非提出妥当的解决方法，忽略潜藏在阅读量背后──「质」的问题，将会造成困惑。这本书想追究的是，什幺样的阅读才堪称真正的阅读，以及要锻鍊我们的精神，获得真正的新知，应该採用何种阅读方法才正确等问题。还有，如何区分阅读既知的α型阅读，与阅读未知的β型阅读，由前者转移到后者与检阅的方式，也是为阅读拉出新指标。

资料来源：图文摘自《「阅读」整理学》/外山滋比古着

【作者简介】

外山滋比古（Shigehiko Toyama）

一九二三年生，东京文理科大学英文科毕业。曾任《英语青年》总编辑，东京教育大学、御茶水女子大学等大学教授。目前为御茶水女子大学名誉教授。专攻英国文学、教科书、修辞学、编辑技术、思考、日语理论等领域。着作包括累积突破百万册的《思考的整理学》、《化整为零的学习祕诀》、《谚语的逻辑》等。